يوم 24 أكتوبر 2020 السبت 11:55 مساءً

احلى مقدمة اذاعة مدرسية في العالم كاملة , كلمات من قلوب الطلاب لالقاء مقدمة اذاعية بالمدرسة

آخر تحديث ب6 نوفمبر 2020 الأربعاء 9:40 مساء بواسطة مشاعر حزينه

اروع مقدمة للاذاعة المدرسية

pictures صورة

طابور الصباح

يعتبر من اهم النشاطات الصباحية التي تتم بجميع المدارس، و ممكن القول انه من النادر وجود مدرسة لا يتم اجراء الطابورالصباحي فيها مع بداية صباح كل يوم دراسي، و يتخلل الطابور الصباحي الكثير من الفقرات و الرياضات التي تعمل على اعطاء الحيوية للطلاب و اكسابهم المعلومات بشكل عام.

فائدة الاذاعة المدرسية

تنمي مهارة الاستماع و الاصغاء عند الطلبة.

تساعد على صقل شخصية الطالب، و تعزيز ثقته بنفسه.

تزيد قوة الشخصية، بالتخلص من الرهبة التي ممكن ان يشعر فيها الطالب عند و قوفه امام زملائه.

تسهم بزيادة المعرفة و المعلومات اليومية للطالب.

فقرات الطابور الصباحي

التمارين الرياضية الصباحية

يتم ترتيب الطلاب حسب صفوفهم بكيفية منظمة مع ترك مسافات بين الطلاب، و يقوم معلم الرياضة المسؤول بعمل مجموعة من التمارين الرياضية الصباحية للطلبة، حتى تزيد من نشاطهم و حيويتهم و يدخلوا صفوفهم بحماس.

النشيد الوطني الرسمي

بعد ترتيب الطلاب و تنظيمهم يتم انشاد النشيد الوطني الرسمي بشكل جماعي من قبل الطلاب.

الاذاعة المدرسية

فقرة الاذاعة المدرسية هي الفقرة التي تقوم فيها لجنة الاذاعة المدرسية مع المعلم المسؤول اوالمنسق لفقرات الاذاعة المدرسية، و عادة تقوم بعض المدارس بتوزيع الادوار لتقديم الاذاعة المدرسية حسب الصفوف، بحيث يشارك جميع الطلاب بالاذاعة، و يتم اعداد مجموعة من الفقرات و المعلومات المتجددة يوميا، بالاضافة الى قراءة بعض ايات القران الكريم، و حديث نبوي شريف، و بذلك تكون الاذاعة ربما اشتملت على الكثير من الجوانب التي ممكن ان تفيد الطالب.

مقدمة مقترحة للاذاعة المدرسية

، مدير مدرستنا الفاضل، معلمينا الكرام، زملائنا الطلبة، و بركاته، مع اشراقة صباح يوم دراسي جديد، نرحب بكم اعزائي بمدرستنا الجميلة، و خير ما نستهل فيه صباحنا تلاوة عطرة لايات من القران الكريم يتلوها الطالب …. على مسامعكم. بعد الانتهاء من قراءة القران يقول الطالب المقدم طيب الله هذي الانفاس .اما الان نقطف لكم زهرة من بستان النبوة و الحديث الشريف مع الطالب …. .

يتم تقديم فقرات منوعة، و مثرية لمعلومات الطلبة، و مثيرة لحماسهم، و ممكن القول عند كل فقرة مثلا اما الان مع فقرة……. التي اعدها لكم الطالب ……… . و بنهاية برنامج الاذاعة المدرسية يقول الطالب بالختام لا يسعنا الا ان نقدم جزيل الشكر لكل من ساهم بانجاح فقراتنا الاذاعية، و نشكر لكم حسن استماعكم، املين ان تكونوا ربما استفدتم من برنامجنا الاذاعي الذي قدمه لكم طلاب الصف ….. باشراف المعلم ……)، و و بركاته).

 

451 مشاهدة